Trong buổi làm việc mới đây với Bí thư Tỉnh ủy Trần Đình Thành, ông Vũ Anh Tuấn, quyền hiệu trưởng Trường cao đẳng nghề Đồng Nai than thở: nhiều năm liền trường không thể tuyển đủ học sinh so với chỉ tiêu được giao. Mới nhất, trong năm học 2007-2008, trường được giao chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng nghề là 350 học sinh, nhưng thực tế dù đã "chiêu dụ" hết cách trường cũng vẫn thiếu 30 học sinh.
Trong buổi làm việc mới đây với Bí thư Tỉnh ủy Trần Đình Thành, ông Vũ Anh Tuấn, quyền hiệu trưởng Trường cao đẳng nghề Đồng Nai than thở: nhiều năm liền trường không thể tuyển đủ học sinh so với chỉ tiêu được giao. Mới nhất, trong năm học 2007-2008, trường được giao chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng nghề là 350 học sinh, nhưng thực tế dù đã "chiêu dụ" hết cách trường cũng vẫn thiếu 30 học sinh. Ở hệ trung cấp nghề 2 năm, tình hình còn "bi đát" hơn khi thiếu đến gần 150 học sinh so với chỉ tiêu. Nhiều doanh nghiệp đã "đặt hàng" đào tạo nghề rất lớn, nhưng trường không dám nhận, trong đó có nguyên nhân sợ không tuyển đủ học viên.
Không riêng gì ở Trường cao đẳng nghề Đồng Nai, đây là tình trạng chung của hầu hết các trường trung cấp, cao đẳng nghề trên địa bàn tỉnh. Theo dự báo về nhu cầu lao động của Sở Lao động - thương binh và xã hội, trong năm 2008 các doanh nghiệp trên địa bàn cần gần 32 ngàn lao động có tay nghề, trình độ trung học chuyên nghiệp và công nhân kỹ thuật, chiếm tỉ lệ khoảng 58,6% so với nhu cầu về lao động trong toàn tỉnh. Thế nhưng, hàng năm con số học sinh tốt nghiệp từ các trường nghề chỉ ở mức khoảng 8 ngàn người. Vì vậy, lượng lao động có tay nghề hiện thiếu hụt khá trầm trọng.
Vì sao trong khi nhu cầu về lao động có tay nghề của các doanh nghiệp rất lớn, nhưng học sinh lại không mặn mà "đầu quân" vào các trường nghề? Điều này có liên quan không ít đến vấn đề định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh. Trong chương trình tư vấn tuyển sinh do Báo Đồng Nai phối hợp với Sở GD-ĐT tổ chức vào cuối tháng 3-2008 vừa qua, nhiều thí sinh chỉ quan tâm đến vấn đề thi vào trường đại học nào cho "chắc ăn", mà ít quan tâm đến các trường nghề, chứng tỏ nhận thức chung của xã hội hiện nay vẫn còn lệch, chú trọng đến "làm thầy" mà lơ là vai trò của "người thợ". Nhưng xem xét lại, trong những năm qua, đã có cơ quan, đoàn thể nào đứng ra tổ chức những buổi hướng nghiệp cho học sinh cuối cấp - đối tượng chính của các trường nghề? Đã có bao nhiêu buổi nói chuyện về vấn đề khả năng nghề nghiệp, thu nhập của cán bộ kỹ thuật nghề, những ngành nghề mũi nhọn dễ kiếm được việc làm, những ngành nghề có thể học liên thông? Học sinh các lớp cuối cấp biết bao nhiêu thông tin về các ngành, nghề mà mình có thể chọn cho phù hợp? Có thể nói, cho đến nay vấn đề định hướng nghề nghiệp trong các trường THCS, THPT vẫn còn bị bỏ trống.
Trong kế hoạch phát triển nguồn nhân lực cho địa phương từ nay đến năm 2010, Sở Lao động - thương binh và xã hội đã đề xuất một kiến nghị: Chính phủ nên sớm đưa ra hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thanh niên để thúc đẩy, phân luồng thanh niên tham gia học nghề sau khi tốt nghiệp THCS, THPT. Nhưng xem ra, để có sự cân đối giữa cung - cầu lao động có tay nghề, vẫn cần sự quan tâm của rất nhiều các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể trong vấn đề định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ trên ghế nhà trường...
Thanh Thúy
![[Video] Alo! Bác sĩ ơi: Nắng nóng gia tăng, coi chừng đột quỵ](/file//e7837c02876411cd0187645a2551379f/042026/e853b2afb4d5358b6cc4_2_20260428080354.jpg?width=400&height=-&type=resize)

![[Chuỗi video] Địa chỉ đỏ Đồng Nai: Từ "Thành phố mới" thăm "Chiến khu xưa" - Kỳ 2: Khởi nguồn cho nghệ thuật quân sự đỉnh cao](/file/e7837c02876411cd0187645a2551379f/042026/thum-video-dia-chi-do-ky-2_20260427203228.jpg?width=400&height=-&type=resize)







