Câu chuyện giáo dục:
Bắt đầu từ việc nhỏ

Đã gần đến giờ làm lễ khai giảng năm học mới nhưng nhiều học sinh vẫn tụm năm tụm bảy bên ngoài cổng trường. Khách mời đã đến nên sự nấn ná đó khiến ban giám hiệu nhà trường sốt ruột.

Đã gần đến giờ làm lễ khai giảng   năm học mới nhưng nhiều học sinh vẫn tụm năm tụm bảy bên ngoài cổng trường. Khách mời đã đến nên sự nấn ná đó khiến ban giám hiệu nhà trường sốt ruột. Tiếng của giáo viên điều hành. buổi lễ vang lên trong loa, lặp đi lặp lại yêu cầu học sinh khẩn trương, nhanh chóng vào sân, ổn định hàng ngũ, nề nếp chuẩn bị cho buổi lễ. Đáp lại yêu cầu đó, nhiều học sinh vẫn giữ thái độ chậm chạp, vừa đi vừa cười đùa. Tiếng giáo viên trong loa lại liên tục đề nghị lớp X. đứng bên này, lớp Y. đứng bên kia, lớp Z. lùi lại; các lớp hát quốc ca phải hát nghiêm túc, hát to, đúng lời đúng nhịp, trong lúc hát không được cười giỡn... Phải mất gần 30 phút việc xếp hàng mới tạm ổn.

Tiếp theo, giáo viên điều hành yêu cầu đại diện các lớp cử người đi nhận ghế ngồi (loại ghế nhựa, thấp) về phân phát cho lớp mình. Giáo viên lại yêu cầu mỗi lớp chỉ lấy đủ số lượng ghế, mỗi học sinh mang vừa phải để dành phần cho lớp khác và tránh làm ngã, bể ghế. Lại một cảnh lộn xộn, nhốn nháo, ồn ào giữa các lớp. Một học sinh nam đã lỡ làm đổ ập, khi ráng sức bê một chồng ghế cao quá người. Ghế văng tung tóe, nhiều tiếng cười của nhóm học sinh ngồi cạnh vang lên. Nam học sinh này nhanh chóng bê chồng ghế về phía lớp mình, bỏ lại một chiếc ghế màu đỏ đã bị bể làm đôi. Chiếc ghế đỏ bị bể nằm ngay trước mặt nhiều học sinh và nhiều giáo viên dự lễ vẫn đi ngang lối đó. Nhưng chiếc ghế bị bể vẫn nằm yên vị trí đó cho đến nửa tiếng sau, khi có một thầy giáo cúi xuống nhặt và bỏ vào sọt rác.

Sẽ không có gì đáng nói nếu câu chuyện trên diễn ra ở một trường tiểu học - nơi có các em nhỏ mới vào lớp một vốn rụt rè và bỡ ngỡ với nghi thức của buổi lễ khai giảng đầu tiên. Nhưng câu chuyện này được người viết chứng kiến trong ngày khai giảng ở một ngôi trường THPT được công nhận đã đạt chuẩn quốc gia - nơi học sinh đã trải qua mười mùa khai giảng. Việc xếp hàng, ổn định nề nếp những tưởng đã trở nên quen thuộc, trở thành ý thức của mỗi học sinh và là một việc rất nhỏ trong việc thực hiện trách nhiệm của học sinh.  Thế mà...

Năm học mới, mỗi học sinh hãy bắt đầu từ một việc rất nhỏ.

B.Nguyễn