Công khai, minh bạch các khoản thu, chi đầu năm học

Để chuẩn bị cho năm học mới, Bộ GD-ĐT vừa ban hành Công văn số 4185 về việc triển khai một số hoạt động đầu năm học 2022-2023. Theo đó, chủ đề năm học này là: Đoàn kết, sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, củng cố và nâng cao chất lượng GD-ĐT.

Để chuẩn bị cho năm học mới, Bộ GD-ĐT vừa ban hành Công văn số 4185 về việc triển khai một số hoạt động đầu năm học 2022-2023. Theo đó, chủ đề năm học này là: Đoàn kết, sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, củng cố và nâng cao chất lượng GD-ĐT.

Bộ GD-ĐT đề nghị Giám đốc Sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố triển khai một số hoạt động đầu năm học. Trong đó, chú trọng việc bổ sung biên chế giáo viên cho các địa phương trong năm học 2022-2023 và những năm tiếp theo, ưu tiên biên chế để tuyển dụng giáo viên cho các môn học mới trong Chương trình giáo dục phổ thông mới. Chủ động rà soát, bố trí, sắp xếp trường, lớp, giáo viên, nhân viên phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và biên chế được giao theo quy định.

Bên cạnh đó, rà soát, bổ sung trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi; sửa chữa, nâng cấp trường, lớp học; ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Bảo đảm cung cấp đủ sách giáo khoa cho học sinh, không để xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa đầu năm học.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu việc tổ chức các hoạt động đầu năm học cần phù hợp với lứa tuổi học sinh, điều kiện của nhà trường, gắn với thực tế của địa phương; chú trọng xây dựng văn hóa học đường ngay từ những ngày đầu năm học; phối hợp tốt với phụ huynh học sinh để tạo sự đồng thuận, chia sẻ, hỗ trợ ngành Giáo dục thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đã đề ra. Đồng thời triển khai các giải pháp bảo đảm an ninh, an toàn trường học, trong đó lưu ý các giải pháp chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch Covid-19 và các dịch bệnh khác.

Đặc biệt, Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở, địa phương cần hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện đúng các quy định về quản lý thu, chi tài chính, công khai các khoản thu, chi đầu năm học. Đây là vấn đề nhạy cảm, thường phát sinh bức xúc của phụ huynh vào đầu mỗi năm học bởi thực tế nơi này, nơi kia vẫn còn xảy ra tình trạng lạm thu, nhất là với những khoản thu chưa đảm bảo được sự rõ ràng, minh bạch. Vì vậy, thu - chi như thế nào trong các cơ sở giáo dục vẫn là chuyện cần được kiểm tra, giám sát thường xuyên, kịp thời để tránh những bức xúc không đáng có trong dư luận xã hội làm ảnh hưởng đến công tác dạy và học.

 Bộ GD-DT cũng lưu ý các địa phương chú trọng các nội dung thanh tra, kiểm tra việc lựa chọn sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông mới, nhất là hoạt động dạy thêm, học thêm, quản lý và sử dụng sách tham khảo theo quy định của Bộ GD-ĐT, công tác quản lý tài chính, tài sản, đầu tư, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tại các địa phương, cơ sở giáo dục.

Minh Ngọc