Giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên nông thôn: Cần một sự quan tâm đúng mức

Các em học sinh xem tài liệu giáo dục giới tính.

Theo các nhà tư vấn về tình yêu - hôn nhân - gia đình thì tình trạng giới trẻ gặp vướng mắc và bị "tress" trong tình yêu lứa đôi đang có xu hướng gia tăng cùng với sự phát triển của xã hội. Những thông tin trên báo, đài về tỷ lệ nạo phá thai, tăng dân số, trẻ sơ sinh bị vứt bỏ, tự tử vì tình, sống thử, đám cưới "chạy bầu", lấy chồng ngoại... khiến ai quan tâm cũng phải lo lắng. Nhiều lý giải đã được đưa ra, song có thể nói nguyên nhân chủ yếu của những hiện tượng trên có thể tóm gọn: sự thiếu hiểu biết.

Nhiều người cho rằng giới trẻ ngày nay "hư" hơn ngày xưa nhiều. Vì ngày xưa chẳng ai biết giáo dục giới tính hay sức khỏe sinh sản là gì nhưng hiếm khi xảy ra chuyện. Thực ra thì giới trẻ ngày nay phải đối mặt với những thực tế khó khăn hơn ông bà, cha mẹ nhiều lần. Các thông tin về tình yêu, tình dục tràn ngập trên ti vi, sách báo, tranh ảnh, internet... xấu tốt, đúng sai lẫn lộn. Đặc biệt, tâm lý xã hội ngày nay đã cởi mở hơn rất nhiều về vấn đề giới tính, tình dục. Đời sống kinh tế ngày càng được nâng cao, sự phát triển về thể chất, sinh lý ngày càng sớm. Thực tế khách quan là vậy nhưng hiểu biết của thanh thiếu niên về giới tính, tình dục, sức khỏe sinh sản vẫn hầu như không có gì.

Nếu như thanh thiếu niên ở thành phố còn được tiếp xúc (dù không đầy đủ) với giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản thông qua các kênh thông tin đại chúng (trong các chuyên mục trên báo, tạp chí, sách...), thì ở nông thôn, các em chỉ tiếp nhận những thông tin lệch lạc, không đầy đủ theo kiểu "rỉ tai nhau". Việc giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản của cha mẹ đối với con cái hết sức hạn chế. Ngay trường phổ thông là nơi có trách nhiệm cung cấp kiến thức cho các em cũng rất xem nhẹ việc này. Một phần vì đây là nội dung không cơ bản, một phần vì giáo viên cũng tìm cách né tránh những vấn đề tế nhị, khó nói. Thảng hoặc mới có nơi tổ chức một vài buổi nói chuyện chuyên đề hoặc mở diễn đàn "Tuổi trẻ với tình bạn, tình yêu" thì những vấn đề các em quan tâm cũng chỉ được nói đến một cách qua loa đại khái. Ngoại cảnh như thế, kiến thức như thế thì việc xảy ra "1001" chuyện đau lòng về yêu đương, quan hệ tình dục trong giới trẻ dường như là hệ quả tất yếu.

Để giải quyết căn cơ vấn đề này đòi hỏi phải có một cách làm bài bản và đồng bộ, có sự đầu tư về nhân lực, vật lực và sự quan tâm của các cơ quan hữu trách. Mới đây, Hội Tâm lý giáo dục Đồng Nai đã được Hội đồng khoa học của Sở Khoa học-công nghệ sơ tuyển đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục giới tính trong nhà trường" và đang chuẩn bị trình Hội đồng khoa học của tỉnh. Đây là tín hiệu vui để có những chính sách ở tầm vĩ mô cho việc giải quyết căn cơ vấn đề. Nhưng trước mắt vẫn nên thành lập các CLB về tình yêu, sức khỏe sinh sản do Đoàn Thanh niên, Hội liên hiệp phụ nữ chủ trì, mở các lớp bồi dưỡng kiến thức tiền hôn nhân cho thanh niên v.v... Thuận lợi, hiệu quả nhất là đưa nội dung giáo dục giới tính vào phổ biến tại các trung tâm học tập cộng đồng. Đây là mô hình học tập đang tỏ ra rất phù hợp và hiệu quả ở các vùng nông thôn. Giáo dục giới tính không đơn thuần chỉ là chuyện quan hệ tình dục mà còn bao hàm nhiều nội dung khác như quan điểm luyến ái, thái độ đúng đắn trong hôn nhân, ý thức về vai trò giới trong gia đình và ngoài xã hội v.v...

Lớp trẻ ngày nay đang đứng trước nhiều trào lưu mới như:  sống thử, độc thân có con, tình dục sớm trong tình yêu... với nhiều luồng văn hóa Đông Tây đan xen nhau. Chúng ta không thể bắt trẻ đóng cửa, né tránh các vấn đề về giới tính, tình dục mà phải trang bị kiến thức cho thanh thiếu niên để các em biết chủ động đối phó, lựa chọn cái tốt, ngăn chặn cái xấu. Đây là cách bảo vệ tốt nhất con em chúng ta trong thời mở cửa và cũng là cách chúng ta bảo vệ giống nòi, thuần phong mỹ tục, xây dựng một xã hội văn minh tốt đẹp.

Hồng Ngọc