Thống nhất tuyển sinh vào lớp 10 trên cả nước

Bộ Giáo dục và đào tạo (GDĐT) đang tổ chức lấy ý kiến rộng rãi về Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở (THCS) và tuyển sinh trung học phổ thông (THPT), trong đó có việc góp ý cho phương án thi tuyển lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.

Theo đó, một trong những nội dung đang rất được người dân quan tâm đó là phương thức tuyển sinh lớp 10 THPT, do đây là năm đầu tiên học sinh cả nước thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Việc tổ chức thi ra sao, thi như thế nào nhằm đảm bảo chất lượng, tránh được tình trạng mỗi địa phương tổ chức một kiểu như hiện nay đòi hỏi phải có hướng dẫn cụ thể từ Bộ GDĐT.

 Trong dự thảo về nội dung này, Bộ GDĐT đưa ra 2 phương án xét tuyển và thi tuyển cho Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT. Đây là phương án đang được nhiều địa phương áp dụng trong tuyển sinh vào lớp 10 hiện nay. Theo đó, việc xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện các năm học trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS của đối tượng tuyển sinh. Nếu học sinh lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó.

Về thi tuyển, phương án được Bộ GDĐT đưa ra lấy ý kiến các nhà trường, Sở GDĐT là sẽ tổ chức thi 3 môn gồm: Toán, Ngữ văn và một môn thi thứ ba do Sở GDĐT tổ chức bốc thăm ngẫu nhiên trong số các môn học còn lại thuộc chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS. Các môn còn lại có thể là Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên (Hóa học, Vật lý, Sinh học), Lịch sử - Địa lý, Tin học, Công nghệ… Môn thi được bốc thăm phải công bố trước ngày 31-3 hàng năm. Đối với việc tuyển sinh vào trường THPT chuyên, mỗi môn chuyên có thêm một môn thi chuyên.

Thực tế, hiện nay, trong phương án tuyển sinh vào lớp 10 ở nhiều địa phương đều áp dụng việc thi 3 môn là Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ. Đồng Nai hiện cũng triển khai thi theo phương án này. Tuy nhiên, vẫn có một số địa phương thi nhiều hơn 3 môn khiến kỳ thi vào lớp 10 khá căng thẳng, áp lực cho học sinh. Do đó, với quy định chỉ được thi 3 môn, tất cả các địa phương trong cả nước sẽ thống nhất một phương án thi duy nhất.

Tuy nhiên, việc tổ chức bốc thăm môn thi thứ 3 theo dự thảo mà Bộ GDĐT đưa ra cũng đang nhận nhiều ý kiến góp ý vì lo ngại tính khách quan, trung thực của nó. Vì vậy, đây sẽ là nội dung phải được các địa phương thực hiện nghiêm túc, bài bản nhằm đảm bảo quyền lợi cho tất cả các thí sinh tham gia vào kỳ thi ngày càng khó khăn và áp lực này.

Minh Ngọc