Phát huy vai trò của đội ngũ nữ trí thức

Trình độ chuyên môn, năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng… của đội ngũ nữ trí thức là sản phẩm của quá trình đào tạo, bồi dưỡng lâu dài và có hệ thống. Do đó, công tác đào tạo và bồi dưỡng được xem là con đường trực tiếp, hình thức cơ bản nhất góp phần hình thành và phát huy vai trò của đội ngũ nữ trí thức tỉnh Đồng Nai đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Trình độ chuyên môn, năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng… của đội ngũ nữ trí thức là sản phẩm của quá trình đào tạo, bồi dưỡng lâu dài và có hệ thống. Do đó, công tác đào tạo và bồi dưỡng được xem là con đường trực tiếp, hình thức cơ bản nhất góp phần hình thành và phát huy vai trò của đội ngũ nữ trí thức tỉnh Đồng Nai đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

TS Nguyễn Thị Thu Lan, Chủ tịch Hội Nữ trí thức tỉnh giới thiệu về các hoạt động nổi bật của Hội Nữ trí thức tỉnh. Ảnh: V.T.NGHĨA

Trong những năm qua, công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ nữ trí thức của Đồng Nai đã đạt được một số kết quả quan trọng, góp phần nâng cao nguồn nhân lực nữ chất lượng cao phục vụ cho sự phát triển toàn diện, bền vững của tỉnh nhà.

Tập trung vào các lĩnh vực tỉnh đang cần, đang thiếu

Để bảo đảm nhu cầu phát triển toàn diện, bền vững của tỉnh, trong kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đối với đội ngũ nữ trí thức, tỉnh cần tập trung vào các ngành khoa học kỹ thuật và công nghệ thông tin, y tế.  Có chế độ ưu tiên đối với nhóm nữ trí thức hoạt động trong các lĩnh vực này, nhất là chế độ khuyến khích, động viên đối với các nữ trí thức trẻ. Đồng thời, xây dựng chiến lược đào tạo nữ trí thức theo từng lĩnh vực, từ đó cụ thể hóa kế hoạch, chỉ tiêu đào tạo nữ trí thức; tận dụng mọi cơ hội cử các nữ trí thức trẻ giỏi chuyên môn, giỏi ngoại ngữ, có triển vọng đưa đi đào tạo ở nước ngoài theo cơ cấu, nghề nghiệp phù hợp, đặc biệt là những ngành, lĩnh vực mũi nhọn, ưu tiên trong phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Ngoài ra, các cấp, ngành chức năng cũng cần quan tâm đến vấn đề đào tạo, hướng nghiệp dành cho học sinh, sinh viên nữ. Tổ chức tốt các hoạt động tư vấn nghề nghiệp từ trong các trường phổ thông cho đến đại học. Nội dung tư vấn bao gồm việc lựa chọn các ngành nghề phù hợp với giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Đồng thời phải bám sát Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Đồng Nai nhiệm kỳ 2020-2025 về phát triển GD-ĐT, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Để đảm bảo cơ cấu đồng đều trong đội ngũ nữ trí thức, cần chú trọng tạo nguồn nữ trí thức tại các khu vực nông thôn, các khu vực khó khăn, vùng sâu, vùng xa, vùng có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số. Xây dựng, chỉnh sửa, bổ sung các chính sách về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nữ là người dân tộc thiểu số. Để tạo nguồn cán bộ bền vững, cần đặc biệt quan tâm đến nhóm học sinh nữ là người dân tộc thiểu số. Có chính sách hỗ trợ, khuyến khích các em là học sinh nữ, sinh viên dân tộc thiểu số. Phải có chiến lược đầu tư rõ ràng, cụ thể và mang tính đặc thù với đối tượng nhóm dân tộc, từng ngành nghề khác nhau. Trong đó, đặc biệt chú ý tới phát triển lực lượng nữ trí thức ở các huyện, xã có đông đồng bào dân tộc thiểu số, khu vực nông thôn, các vùng khó khăn...

Gắn với yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Trong thời đại ngày nay, khi nhân loại đang hướng tới nền kinh tế tri thức, vòng đời công nghệ ngày càng bị rút ngắn; cùng với đó là Đồng Nai đang trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, tiến nhanh vào cuộc cách mạng công nghiệp 4.0… Bối cảnh đó đã làm cho một bộ phận nữ trí thức Đồng Nai trở nên tụt hậu, trình độ, năng lực không theo kịp với sự thay đổi nhanh chóng của khoa học và công nghệ cũng như quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Chính vì vậy, phải thường xuyên tiến hành đào tạo lại chuyên môn cho đội ngũ nữ trí thức là một nhiệm vụ cần được quan tâm. Để thực hiện công tác này có hiệu quả, các cấp, ngành cần tiếp tục quan tâm thực hiện đa dạng các hình thức: tập huấn, cập nhật kiến thức, tổ chức hội thảo chuyên đề, bồi dưỡng ngắn ngày, dài ngày, cử cán bộ nữ đi đào tạo ở các cơ sở đào tạo trong nước, ngoài nước…

Trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng cần chú ý đào tạo năng lực ngoại ngữ, tin học cho đội ngũ nữ trí thức. Bởi, khi bước vào cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, đòi hỏi đội ngũ nữ trí thức không chỉ chủ động sáng tạo mà còn phải biết kế thừa, tiếp thu, chuyển giao, làm chủ các thành tựu khoa học và công nghệ để đón bắt thời cơ, cạnh tranh với các địa phương khác, quốc gia khác. Nếu năng lực ngoại ngữ, tin học của đội ngũ nữ trí thức tỉnh Đồng Nai không đáp ứng sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong giao lưu, hợp tác, trao đổi học thuật, tiếp cận với các thành tựu khoa học và công nghệ, tinh hoa văn hóa nhân loại. Vì vậy, nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học phải được coi trọng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nữ trí thức của tỉnh. Ngoài ra, cũng cần quan tâm đào tạo, bồi dưỡng các kỹ năng mềm, đặc biệt là kỹ năng tư duy đổi mới, sáng tạo, kỹ năng làm việc chuyên nghiệp, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động, kỹ năng làm việc nhóm, khai thác và chia sẻ thông tin… là những yêu cầu mà đội ngũ nữ trí thức phải có khi Đồng Nai đang tiến sâu vào cuộc mạng công nghiệp lần thứ tư.

TS Vũ Thị Nghĩa