Nguyễn Thị Vân Nga: tâm huyết với nghề

Hơn hai mươi năm trong nghề cũng có hơn hai muơi năm làm giáo viên đứng lớp nên cô giáo Vân Nga hiểu rất rõ về tâm lý của học sinh. “Với các em nhỏ phải phân tích cho các em hiểu, phải tạo môi trường học tập vui vẻ thoải mái, phải để các em phát huy hết các khả năng bởi các em là những cô bé, cậu bé hiếu động, thích học hỏi và chúng ta không nên gò các em theo một khuôn phép cứng nhắc” cô Vân Nga bộc bạch.

Sinh ra và lớn lên trong một gia đình nghèo khổ, bố bị đi cải tạo, mẹ tần tảo nuôi bốn người con ăn học thành tài. Tuổi thơ của cô giáo Vân Nga ngày một buổi đến trường, một buổi ra đồng làm ruộng. Tối về dưới ánh đèn cô lại mày mò học tập. Nhờ tinh thần vượt khó vươn lên mà sau hai năm thi rớt đại học ở nhà làm ruộng cô lại quyết định thi vào trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai. Biết mình đậu, cô nghẹn nước mắt khi thông báo cho mẹ cô biết kết quả thi cử của mình. Sau ba năm, cô trở về Vĩnh Cửu và trực tiếp đứng lớp giảng dạy Toán, lý cho học sinh cấp II. Ngoài chuyên môn giảng dạy cô còn từng là Hiệu phó chuyên môn cấp I và cấp II trong suốt thời gian từ năm 1984 đến  năm 1994. Năm 1994, cô chuyển về công tác chuyên môn tại trường tiểu học Nguyễn Du (Tp. Biên Hoà) và cô trực tiếp đứng lớp giảng dạy cho đến tháng 8 – 2006, cô được điều về làm Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Quang Vinh (Tp.Biên Hoà). Có một thời gian khá dài đứng lớp nên cô giáo Vân Nga hiểu rất rõ đặc điểm của các trò trong quá trình theo học và cô đã chọn cho mình một phương pháp dạy riêng biệt. Với cô phương pháp dạy chủ yếu là vừa học vừa chơi “ Các em nhỏ rất hiếu động, nếu chúng ta cứ bắt các em khoanh tay trên bàn, chăm chú nghe cô giáo giảng bài thì thật khó và không nhất thiết phải buộc các em như vậy. Phương pháp kết hợp học tập, thư giãn sẽ giúp các em có một môi trường học tập năng động nhưng thật nghiêm túc, vì vậy cần cho các em được trao đổi thảo luận, có vậy các em mới thoải mái và tiếp thu bài nhanh…”. 22 năm trong nghề, cô giáo Vân Nga đã đào tạo không biết bao lớp trò đáng yêu và đã bồi dưỡng không biết bao nhiêu là học sinh  giỏi tham gia các kỳ thi. Cô Nga kể, có nhiều học sinh sau khi thi đậu vào các trường có tiếng như Lương Thế Vinh, Ngô Quyền và các trường đại học đã gọi điện báo cho cô biết. Đặc biệt, khi còn làm giáo viên ở huyện, cô đã từng theo đuổi động viên và giúp đỡ một trò nhà nghèo phải nghỉ học để kiếm tiền đi học trở lại và đến nay người trò đó đã trở thành một giảng viên của trường Đại học Y khoa TPHCM.

Không chỉ hăng say với công việc giảng dạy mà cô Vân Nga còn tích cực tham gia các phong trào thi đua của trường của ngành. Từ những kinh nghiệm thực tế trong giảng dạy, cô Vân Nga đã tiến hành thực hiện nhiều sáng kiến, cải tiến kỹ thuật như đề tài Hướng dẫn học sinh tự học, giáo dục đạo đức cho học sinh, công tác chủ nhiệm lớp, tìm hiểu đặc điểm của trẻ em, đối tượng giáo dục của nhà giáo…. Ngoài ra, cô còn tích cực làm ra những đồ dùng dạy học hữu ích cho học sinh như bản đồ Việt Nam bằng mút và bằng thiếc và đạt được nhiều thành tích cao từ các đợt hội giảng toàn quốc, tỉnh.

Có được những kết qủa như vậy, bản thân cô Vân Nga luôn tích cực trong giảng dạy, gương mẫu trước đồng nghiệp, không quản ngại trau dồi kiến thức sư phạm. Chính vì vậy cô đã được ngành đề nghị nhà nước xét tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú.

T.T (Đồng Nai)