Học kỳ quân đội: Không phải "chiếc đũa thần"

Với ý nghĩa vừa tạo ra sân chơi, vừa rèn luyện kỹ năng sống cần thiết, chương trình "Học kỳ quân đội" đã và đang thu hút sự quan tâm và tham gia của không ít thiếu niên thiếu nhi dịp hè này.

 

Với ý nghĩa vừa tạo ra sân chơi, vừa rèn luyện kỹ năng sống cần thiết, chương trình “Học kỳ quân đội” đã và đang thu hút sự quan tâm và tham gia của không ít thiếu niên thiếu nhi dịp hè này.

Các học viên tham gia Học kỳ quân đội do Nhà thiếu nhi và Lữ đoàn Công binh 25 tổ chức thực hành các tư thế vận động trên chiến trường.

Tuy nhiên, theo anh Dương Bá Thông, Trưởng khoa phương pháp công tác Đội (Nhà thiếu nhi Đồng Nai), “Học kỳ quân đội” chỉ diễn ra trong thời gian ngắn nên không phải là “chiếc đũa thần” làm thay đổi thói quen, mà chỉ trang bị những bài học mang tính tạo đà để trẻ có thể áp dụng trong cuộc sống hàng ngày.

* Tạo chuyển biến…

Cha mẹ đều làm nghề kinh doanh, nhà lại có người giúp việc nên trước đây mọi việc trong nhà hầu như em Hoàng Trọng Đại, ở phường Tân Phong (TP.Biên Hòa) không phải đụng tay đến. Năm 2013, lần đầu tiên tham gia “Học kỳ quân đội”, Trọng Đại bỡ ngỡ và gặp không ít khó khăn, trong đó  khó khăn lớn nhất là phải dậy đúng giờ, tự tay gấp xếp mùng mền, dọn dẹp nơi ở, rửa chén bát, giặt quần áo của mình... Thế nhưng, chỉ sau khoảng hơn 1 tuần trong quân ngũ với sự rèn luyện nghiêm túc và kỷ luật, Trọng Đại đã quen với việc dậy sớm, biết tự phục vụ bản thân.

Với em Nguyễn Quang Hào, ở phường Quyết Thắng (TP.Biên Hòa), sự tiến bộ rõ ràng hơn. Em thừa nhận trước đây sống khá ích kỷ, chỉ biết đòi hỏi cha mẹ, nếu không được thì cằn nhằn, trách móc thậm chí là hỗn hào cãi lại cha mẹ. Nhưng sau khi tham gia “Học kỳ quân đội”, Quang Hào đã nhận ra lỗi lầm của mình và rất hối hận. Trong lá thư gửi về cho cha mẹ, Quang Hào đã viết lời xin lỗi và bày tỏ quyết tâm thay đổi để cha mẹ vui lòng.

Bản tính lề mề, thiếu tự giác của con khiến chị Nguyễn Thị Duyên, ở phường Trảng Dài (TP.Biên Hòa), cảm thấy buồn lòng. Nghe bạn giới thiệu, chị quyết tâm cho con tham gia “Học kỳ quân đội” với mong muốn con tự tin, trưởng thành, học được nhiều kỹ năng trong cuộc sống và biết tự chăm sóc bản thân. Lần đầu tiên cho con xa gia đình, chị Duyên hết sức lo lắng. Ngày khai mạc chị đến nơi tổ chức “Học kỳ quân đội” để được tận mắt chứng kiến nơi ăn, ở, sinh hoạt của con mới yên tâm. Sau 8 ngày xa vòng tay chăm sóc của cha mẹ trở về, em Nguyễn Bá Thành An (11 tuổi) - con trai chị Duyên tiến bộ hơn trước. Chị Duyên cho hay, ngoài tính ngăn nắp, gọn gàng hơn, Thành An đã tự giác phụ giúp mẹ việc nhà.

* Gia đình vẫn là yếu tố quyết định

Hiệu quả của mô hình giáo dục “Học kỳ quân đội” là không thể phủ nhận. Song, cũng phải thừa nhận rằng, “Học kỳ quân đội” không phải là “chiếc đũa thần” có thể làm biến đổi mọi thứ.

Chị Vũ Thị Tú Linh, ở phường Tân Hiệp (TP.Biên Hòa), chia sẻ năm trước chị cũng cho con tham gia chương trình “Học kỳ quân đội” với mong muốn chương trình giúp con mình tiến bộ, có tính kỷ luật, tự giác hơn trong cuộc sống. Và sự thật thì sau khóa học, cháu Đỗ Quang Vũ con chị đã có sự thay đổi rõ rệt. Tuy nhiên, sự tự giác giúp đỡ cha mẹ việc nhà, sắp xếp phòng ngủ chỉ diễn ra trong thời gian đầu. Sau đó không lâu thì dường như đâu lại vào đấy.

Anh Ngô Văn Hội, nhà ở phường Trảng Dài (TP.Biên Hòa), cũng có con tham gia chương trình “Học kỳ quân đội”, thừa nhận trong việc trẻ không có tính kỷ luật, tự giác lỗi một phần không nhỏ là do người lớn. Ngoài việc học, nhiều gia đình không rèn cho con làm việc nhà từ nhỏ. Điều này khiến trẻ ỷ lại, thiếu tự giác, thiếu kỹ năng.

Chia sẻ thêm về điều này, em Hoàng Trọng Đại ở phường Tân Phong (TP.Biên Hòa) cho biết: “Những ngày đầu mới tham gia khóa học về em rất hào hứng với việc dậy sớm gấp xếp mùng mền ngăn nắp, phụ dọn việc nhà. Nhưng chỉ được mấy ngày hè nghỉ ngơi, đến khi đi học cha mẹ muốn em dốc toàn lực cho việc học nên không muốn em đụng tay đến việc nhà. Vì vậy mà em không được thực hành những gì đã học”.

Anh Dương Bá Thông cho rằng, để các bài học từ khóa học được phát huy, phụ huynh cần mạnh dạn tạo điều kiện để các em thể hiện tại gia đình nhằm hình thành những thói quen có ích, rèn luyện ý thức tự giác, kỹ năng sống cơ bản cho trẻ.

Nga Sơn