(ĐN) - Ngày 25-11, đoàn giám sát của Tỉnh ủy do đồng chí Đào Văn Phước, Ủy viên Ban TVTU, Trưởng ban Dân vận Tỉnh ủy làm trưởng đoàn đã giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở ở Trường THPT Tân Phú và Trường T.H Phú Cường (H.Định Quán).
(ĐN) - Ngày 25-11, đoàn giám sát của Tỉnh ủy do đồng chí Đào Văn Phước, Ủy viên Ban TVTU, Trưởng ban Dân vận Tỉnh ủy làm trưởng đoàn đã giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở ở Trường THPT Tân Phú và Trường T.H Phú Cường (H.Định Quán). Cùng dự với đoàn có Bí thư Huyện ủy Định Quán Trần Bá Đạt.
 |
| Ủy viên Ban TVTU, Trưởng ban Dân vận Tỉnh ủy Đào Văn Phước phát biểu tại Trường THPT Tân Phú. |
Theo đó, Trường THPT Tân Phú đã thành lập được Ban chỉ đạo thực hiện quy chế dân chủ cơ sở. Nhà trường đã thực hiện việc công khai và lấy ý kiến các vấn đề liên quan đến quyền lợi của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường, như: kế hoạch công tác; kinh phí hoạt động hàng năm; các nguồn thu - chi; kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng; kế hoạch thay đổi chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm; việc giải quyết các chế độ, chính sách…
Ngoài ra, nhà trường đã công khai các thông tin về kế hoạch, chỉ tiêu năm học; kế hoạch tuyển sinh; thông tin học tập và học sinh; chính sách hỗ trợ học sinh nghèo; các trường hợp được miễn, giảm học phí; thủ tục hành chính; các khoản thu phí, lệ phí… để các cá nhân, cơ quan, đơn vị liên quan và phụ huynh, học sinh được biết. Đồng thời, nhà trường có nơi tiếp dân, hộp thư góp ý và phân công cán bộ giải quyết ý kiến góp ý theo quy định.
Kết quả từ việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở đã tác động tích cực đến hoạt động dạy và học của nhà trường, tạo đồng thuận trong cán bộ, giáo viên, nhân viên về thực hiện phong trào thi đua, nhiệm vụ của nhà trường. Trường THPT Tân Phú đã được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới và là trường chuẩn quốc gia từ năm 2005.
Trong khi đó, Trường T.H Phú Cường được thành lập 13 năm, hiện có 16 lớp, với 481 học sinh; 30 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Mặc dù trường thuộc địa bàn còn nhiều khó khăn, cơ sở vật chất ở các điểm trường lẻ còn thiếu thốn, xuống cấp,, nhưng với sự nỗ lực khắc phục khó khăn của nhà trường, các chỉ tiêu, nhiệm vụ đề ra qua từng năm học đều được hoàn thành.
Nhà trường cũng đã thành lập được Ban chỉ đạo thực hiện quy chế dân chủ cơ sở, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên; tập trung chỉ đạo nhà trường nghiêm túc thực hiện các nội dung theo Nghị định 04/2015/NĐ-CP của Chính phủ và các văn bản hướng dẫn của Bộ GD-ĐT về quy chế dân chủ cơ sở. Nhờ thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở nên nhà trường chưa để xảy ra đơn thư phản ánh của cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Ủy viên Ban TVTU, Trưởng ban Dân vận Tỉnh ủy Đào Văn Phước đề nghị cấp ủy chi bộ các nhà trường tiếp tục quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở. Phát huy vai trò gương mẫu của người đứng đầu, của cán bộ, đảng viên trong thực hiện, tuyên truyền việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở. Gắn việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở với triển khai thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, tạo sự chuyển biến về nhận thức, nâng cao ý thức trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong thực hiện quy chế dân chủ cơ sở, góp phần xây dựng và phát triển nhà trường, chi bộ vững mạnh.
Bên cạnh đó, cần thực hiện nghiêm những nội dung theo quy định phải công khai, tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên được biết, tham gia ý kiến, giám sát và kiểm tra theo quy định tại Nghị định 04/2015/NĐ-CP. Đồng thời, tăng cường đối thoại, tiếp xúc, lắng nghe ý kiến và tạo điều kiện để cán bộ, giáo viên, nhân viên và phụ huynh, học sinh mạnh dạn góp ý xây dựng nhà trường. Giải quyết kịp thời, hợp lý, đúng pháp luật các ý kiến, đơn thư, phản ánh và phát huy vai trò giám sát của Ban thanh tra nhân dân nhà trường trong giám sát giải quyết đơn thư, ý kiến.
Phương Hằng
