Góp ý dự thảo quy định quản lý dạy thêm, học thêm

(ĐN) - Sáng ngày 15-12, Sở GD-ĐT và Hội Khuyến học tỉnh đã tổ chức hội thảo góp ý bản dự thảo quy định về quản lý dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT.

(ĐN) - Sáng ngày 15-12, Sở GD-ĐT và Hội Khuyến học tỉnh đã tổ chức hội thảo góp ý bản dự thảo quy định về quản lý dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT.

Dự thảo quy định về quản lý dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT gồm 4 chương, 11 điều. Trong đó, quy định các hoạt động dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường, trách nhiệm của các cấp quản lý. Ý kiến của các đại biểu dự hội thảo cho rằng dạy thêm, học thêm là nhu cầu chính đáng của phụ huynh, học sinh và giáo viên. Tuy nhiên, thực tế đã xảy ra tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan gây tốn kém tiền của, công sức. Ở nhiều nơi, giáo viên đã có biểu hiện tiêu cực trong dạy thêm, học thêm, đối xử không công bằng với học sinh, tạo nên những bức xúc trong dư luận. Có ý kiến không đồng tình cho phép giáo viên dạy thêm ở nhà, giáo viên không được dạy học sinh lớp mình và nghiêm cấm dạy thêm ở bậc tiểu học. Song, nhiều ý kiến nói rằng dạy thêm là hoạt động chính đáng của giáo viên mà không cần cấp phép, Nhà nước chỉ tăng cường công tác quản lý, giám sát để hoạt động này không xảy ra tiêu cực.