Các phòng GD-ĐT trong tỉnh đang tiến hành rà soát, tuyển chọn đội ngũ giáo viên để phục vụ nhu cầu giảng dạy trong năm học mới. Đến thời điểm này, số lượng hồ sơ xin dự tuyển đã vượt chỉ tiêu ngành có nhu cầu.
Các phòng GD-ĐT trong tỉnh đang tiến hành rà soát, tuyển chọn đội ngũ giáo viên để phục vụ nhu cầu giảng dạy trong năm học mới. Đến thời điểm này, số lượng hồ sơ xin dự tuyển đã vượt chỉ tiêu ngành có nhu cầu.
 |
| Ứng viên (trái) trả lời phỏng vấn của hội đồng xét tuyển viên chức TP.Biên Hòa sáng ngày 15-8. |
Năm học 2013-2014, toàn ngành GD-ĐT tuyển 957 giáo viên (gồm 460 giáo viên bậc mầm non, 245 giáo viên bậc tiểu học, 166 giáo viên bậc THCS và 86 giáo viên bậc THPT).
* Nhu cầu giáo viên mầm non, tiểu học tăng
TP. Biên Hòa là địa phương có nhu cầu tuyển dụng giáo viên lớn nhất tỉnh với 214 người. Trong đó, giáo viên tiểu học là 86 người; giáo viên bậc THCS: 71 người, dạy 13 môn học, nhiều nhất là các môn Ngữ văn, Tiếng Anh, Tin học; giáo viên mầm non: 40 người; giáo viên THPT: 17 người.
|
Bà Trần Lê Dung, chuyên viên phụ trách công tác tổ chức cán bộ, Phòng GD-ĐT Biên Hòa: “Với vòng phỏng vấn, các ứng viên trình bày những kiến thức liên quan đến chuyên môn, kiến thức chính trị - xã hội, cách xử lý các tình huống thực tế. Mục đích để tìm hiểu xem các ứng viên có thực sự yêu nghề, có khả năng gắn bó với Biên Hòa lâu dài hay không. Sau vòng thi thực hành trên lớp, hội đồng xét tuyển viên chức thành phố sẽ tổng hợp, đánh giá kỹ lưỡng chất lượng, trình độ của từng thí sinh để xét duyệt, tuyển chọn được đội ngũ giáo viên đủ năng lực, đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục toàn diện như hiện nay”. Tuy nhiên, điểm yếu của hầu hết các ứng viên tham gia dự tuyển là thiếu kiến thức về chính trị - xã hội. |
Nguyên nhân tuyển giáo viên tiểu học nhiều là do năm học 2013-2014, Biên Hòa sẽ đưa vào sử dụng thêm 2 trường tiểu học: Trảng Dài 2 (phường Trảng Dài) và Tam Phước 3 (xã Tam Phước). Số lượng học sinh tăng mạnh ở bậc tiểu học, dẫn đến nhu cầu tuyển giáo viên tăng cao. Dự kiến đến đầu học kỳ 2 năm học 2013-2014, học sinh của Trường tiểu học Trảng Dài sẽ tách lớp sang học ở trường mới với quy mô 30 lớp. Lúc này, nhu cầu tuyển mới giáo viên của trường là 60 người. Trường tiểu học Tam Phước 3 cũng tương tự với nhu cầu 30 giáo viên. Mặt khác, năm 2013, TP. Biên Hòa có trên 70 giáo viên về hưu, tăng cao so với năm 2012. Bởi vậy, ngay từ giữa tháng 7, Hội đồng xét tuyển viên chức thành phố đã lên kế hoạch tuyển dụng viên chức ngành giáo dục để sẵn sàng phục vụ nhu cầu giảng dạy.
Các huyện vùng sâu, vùng xa, như: Tân Phú, Cẩm Mỹ lại có nhu cầu tuyển giáo viên mầm non với số lượng lớn. Tổng số giáo viên cần tuyển năm 2013 của Phòng GD-ĐT huyện Tân Phú là 47 người, trong đó, nhu cầu tuyển giáo viên mầm non lên tới 43 người. Còn tại huyện Cẩm Mỹ, theo ông Lê Ngọc Ninh, Trưởng phòng GD-ĐT huyện, phòng cần tuyển 21 giáo viên mầm non, 8 giáo viên tiểu học và 4 giáo viên THCS. Trong đó, số lượng giáo viên mầm non tuyển mới để đáp ứng nhu cầu phổ cập trẻ 5 tuổi, đặc biệt là ở những xã vùng sâu, vùng xa, như: Sông Nhạn, Lâm San, Xuân Tây.
* Tuyển chọn kỹ lưỡng
Theo thống kê của Sở GD-ĐT, có tới 649 sinh viên, học viên hệ cao đẳng, trung cấp trong tỉnh ra trường đủ điều kiện tuyển vào bậc giáo dục mầm non; 311 sinh viên ra trường đủ điều kiện tuyển vào bậc THCS. Đó là chưa kể đến số lượng lớn sinh viên học tại các trường đại học, cao đẳng trong cả nước có nguyện vọng về Đồng Nai công tác. Sở cũng đã nhận được 265 hồ sơ xin ứng tuyển vào vị trí giáo viên THPT. Số lượng cung vượt quá cầu tạo điều kiện thuận lợi để các phòng GD-ĐT và các trường THPT trong toàn tỉnh có thể sàng lọc kỹ lưỡng, chọn ra những ứng viên có đủ năng lực, phẩm chất, đáp ứng nhu cầu giảng dạy ngày càng cao.
|
Đa số các địa phương đều chỉ có nhu cầu tuyển giáo viên dạy các môn Âm nhạc, Mỹ thuật ở bậc tiểu học và giáo viên dạy Tiếng Anh, Tin học, Thể dục ở bậc THCS. Riêng bậc THPT, chỉ có 39 đơn vị, Trung tâm giáo dục thường xuyên và phổ thông dân tộc nội trú có nhu cầu tuyển 86 giáo viên. Trong đó, huyện Cẩm Mỹ cần tuyển 24 giáo viên, tiếp đến là TP. Biên Hòa (17 giáo viên). Các huyện, thị còn lại chỉ tuyển từ 1 - 9 giáo viên. Ở bậc học này, nhu cầu tuyển dụng chủ yếu là giáo viên các môn Toán, Tiếng Anh, Tin học, Vật lý. |
Đơn cử như Phòng GD-ĐT TP.Biên Hòa đã nhận được 353 hồ sơ, trong đó có tới 186 hồ sơ dự tuyển giáo viên bậc THCS (vượt 115 ứng viên so với nhu cầu). Phòng GD-ĐT huyện Cẩm Mỹ đã nhận được 100 hồ sơ/33 chỉ tiêu.
Tuy nhiên tình trạng chung hiện nay là thiếu giáo viên bậc tiểu học. Theo Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Minh Hoàng thì tùy vào nhu cầu, nguyện vọng của các ứng viên mà các phòng GD-ĐT có thể linh hoạt trong khâu tuyển chọn và điều chuyển giáo viên đủ điều kiện dạy bậc THCS xuống dạy bậc tiểu học. Điều này một mặt giúp giải quyết việc làm cho các ứng viên, đồng thời tạo dựng được một đội ngũ giáo viên có trình độ, năng lực, tâm huyết với nghề, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương.
Hình thức tuyển dụng của các phòng GD-ĐT và các trường THPT thông qua đánh giá kết quả học tập của ứng ứng viên, phỏng vấn và thi thực hành. Dự kiến đến đầu tháng 9, những ứng viên được chọn sẽ bắt đầu công việc.
Hạnh Dung
